Подразделение Лосиноостровское
Все чаще и чаще, слышим мы слово «инновация», педагоги спорят, что «инновация» и «образование» несовместимы, одни считают – эксперименты над детьми к хорошему не приводят, другие возражают, что без «инноваций» образование придет в упадок, так как эксперимент – это неотъемлемая часть учебного процесса.
Общенаучное понятие «инновация» определяется как целевое изменение в функционировании системы, причем в широком смысле это могут быть качественные и (или) количественные изменения в различных сферах и элементах системы. Понятие «инновация» впервые появилось в исследования культурологов в ХIХ веке и означало введение элементов одной культуры в другую. Первое наиболее полное описание инновационных процессов было представлено в начале ХХ века выдающимся экономистом И. Шумпетером, который анализировал «новые комбинации» изменений в развитии экономических систем (1911). В 30-е г.г. И. Шумпетер и Г. Менш ввели в научный оборот и сам термин «инновация», который сочли воплощением научного открытия в новой технологии или продукте.





Отделение Лосиноостровское является базой ресурсного центра строительства и эксплуатации.




